পরিচয় পর্ব, সংস্কৃত শিক্ষা, পাঠ- ২

সংস্কৃত শিক্ষা, পাঠ- ২

এই পর্যায়ে আমরা শিখব যে কীভাবে অন্যের নাম এবং তার পেশা বা তার কাজ সম্পর্কে জানতে হয় সংস্কৃত মাধ্যমে। নীচে আমরা সেই বিষয়েই আলোচনা করব-

১). আপনার নাম কী? আপনি কে?

भवतः नाम किं? भवान् कः?

मम नाम कुशलः। अहं शिक्षकः।

(আমার নাম কুশল। আমি শিক্ষক।)

২). আপনার নাম কী? আপনি কে?

भवतः नाम किं? भवान् कः?

मम नाम तापसः। अहं गायकः।

(আমার নাম তাপস। আমি গায়ক।)

৩). আপনার নাম কী? আপনি কে?

भवतः नाम किं? भवान् कः?

मम नाम रथीनः। अहं कुम्भकारः।

(আমার নাম রথীন। আমি কুমোর।)

৪). আপনার নাম কী? আপনি কে?

भवतः नाम किं? भवान् कः?

मम नाम महीतोषः। अहं अभिनेता।

(আমার নাম মহীতোষ। আমি অভিনেতা।)

স্ত্রীলিঙ্গবাচকের ক্ষেত্রে-

১) আপনার নাম কী ? আপনি কে?

भवत्याः नाम किम्? भवती का?

मम नाम माला। अहं पाचिका।

(আমার নাম মালা। আমি রাঁধুনী।)

২) আপনার নাম কী? আপনি কে?

भवत्याः नाम किम्? भवती का?

मम नाम स्नेहा। अहं छात्रा।

(আমার নাম স্নেহা। আমি ছাত্রী।)

৩) আপনার নাম? কী আপনি কে?

भवत्याः नाम किम्? भवती का?

मम नाम कमला। अहं गायिका।

(আমার নাম কমলা। আমি গায়িকা।)

৪) আপনার নাম কী? আপনি কে?

भवत्याः नाम किम्? भवती का?

मम नाम नम्रता। अहं लेखिका।

(আমার নাম নম্রতা। আমি লেখিকা।)

ছেলে, মেয়েকে জিজ্ঞাসা করলে-

ছেলে একটি মেয়েকে জিজ্ঞাসা করছে-

৪) আপনার নাম কী? আপনি কে?

भवत्याः नाम किं? भवती का?

মেয়ে উত্তর দিচ্ছে-

मम नाम कमला। अहं गायिका।

(আমার নাম কমলা। আমি গায়িকা।)

মেয়ে ছেলেকে জিজ্ঞাসা করছে-

৪). আপনার নাম কী? আপনি কে?

भवतः नाम किं? भवान् कः?

ছেলে উত্তর দিচ্ছে-

मम नाम महीतोषः। अहं अभिनेता।

(আমার নাম মহীতোষ। আমি অভিনেতা।)